联系电话:027-83949417

特色活动

您当前的位置:首页 > 教育科研>> 心理园地>> 特色活动

第三期心理委员招募活动开启

撰稿人:谭洁    供稿部门:学生处    时间:2017年09月15日  点击数:

从2016年3月开始,我校初中部对心理委员进行专项培训,已开展两期。第一期自2016年3月到2016年6月,参训学员20名,参训15节课。第二期自2016年9月到2017年6月,参训学员24名,参训30节课。心理委员的培训工作得到了学校校长室、学生处、教务处等各个处室的高度重视和大力支持,各班班主任老师的支持和鼓励,也给心理委员提供了广阔的平台和成长的空间。

第三期心理委员的招募活动分为三个环节:自荐报名、面试访谈、签订协议。于2017年9月开学的第1-2周启动。

自荐报名环节完成得到了同学们的积极响应。来自10个班级的29名同学上交了自荐表,以书面的方式记录了自画像、表达了想当心理委员的原因。

面试访谈环节由心理健康专职教师带领,由第2期优秀学员组成五人观察小组。教师出题,观察组负责记录并协助提问。第一个面试项目是:室外抛接球游戏,观察的是自荐者中的观察能力、团队合作力、适应能力、学习能力。第二个面试项目是:室内无领导小组讨论。由自荐者讲述自己的优势、对心理委员工作的理解和培训期待。第三个面试项目是:观察组提问。这些资深的心理委员对自荐者一对一提问,抛出了很多问题,例如:“你将来成为心理委员后,碰到同学的误解,你会怎么处理?”“请说出我身上的三个优点”“你如果在路边看到一只受伤的小狗,你会怎么做?”“说一本你看过的心理书籍,说说其中让你印象最深的片段。”

两个环节结束后,心理老师收集观察员们的记录表,确定最后的入选名单。

签订协议环节在第三周落地。通过双向选择,共21名学员入选第三期心理委员培训。心理委员的培训对学员的专业化、系统化、实效性的要求比较高,招募和面试环节仅仅是一个开始,未来,每周四一次的定期培训,将培养学员们的自我照顾能力、观察能力、学习能力、宣传能力。这些学员将为校园的心理健康教育工作贡献自己的一份力量。培训期间会从五个方面对学员进行考核:包括培训考勤、工作积累、工作特色、工作成果、工作影响,并将在学年末进行总结表彰。


相关新闻

    没有相关内容