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异域采风

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【素质教育日本行】走马观花看日本

撰稿人:六年级学生    供稿部门:国际部    时间:2019年02月21日  点击数:

我只能这么称呼你了——最熟悉的陌生邻居日本。这一次有幸带领学生来到美丽的日本东京游学,领略到了日本人的热情好客,谦和有礼。七天不算长也不算太短,在这七天里,无论是洁净的城市乡村街道,还是秩序守纪的车辆和行人,以及异国的独特风情都给我们留下了深刻的印象。每天的行程都会给学生们留下不断的惊喜,同样也让学生们开阔了视野,受到了教育收获良多,下面以同学们眼光和我们一起来领略日本游学的喜悦吧!

——指导教师胡继斌

经过三个多小时的航程,我们终于抵达了日本成田机场,此前,老师告诉了我们大概的行程安排,有学校交流活动、动漫体验、泡面制作、忍者村、富士山、寿司学院、机器人酒店、清扫工场等等,好多地方都是我们第一次听说。带着好奇与兴奋,期待着每一个活动到来......

垃圾哪儿去了

六(6)班李锦文——

我的日本之行,最大的收获是日本颇有“讲究”的垃圾分类和现代化的垃圾处理方法让我大开眼界,深受触动。

日本的垃圾管理非常严格。垃圾不仅要按细致的种类,材质分装,还要按规定的时间丢。比如:在日本,瓶子要分易拉罐和塑料瓶,而易拉罐又要按罐体和拉环来分,塑料瓶也要按瓶体和盖子来分,盖子还要按颜色来分,瓶体上的包装纸也要单独分。在日本街头和路边,随处可见细分的垃圾箱和桶一字儿地摆着。如果你不按规定分丢垃圾,轻则罚款重则坐牢。另外什么时间点丢什么样的垃圾,在日本也有明确规定。其实这么严苛的垃圾分类却为后面的垃圾处理提供了极大的便利,因为日本国资源非常匮乏,容不得一丁点的浪费,许多垃圾经过处理转化成资源再被循环使用。

在日本,垃圾的处理科学而有序。我们参观了东京的葛饰垃圾处理工厂,那儿的工作人员给我们介绍了垃圾大致的处理方法。在日本,可燃烧垃圾被送至垃圾焚烧处理场,经过燃烧后再送至民间企业进行原料化;烧灰送去熔融,熔渣可作为土木材料使用。不可燃烧垃圾送至不可燃烧垃圾处理中心进行破碎和拣选,铁和铝送去铁铝堆积厂进行回收,其余的送去新海面处理场进行填埋。大件垃圾的处理方式同上面一样。垃圾经过处理转化成的资源由各区进行回收,资源通过厂方的再循环中心和民间再循环企业实现再资源化和商品化。从这些垃圾的处理方法中可以看到日本是一个非常讲秩序并且十分注重节约和环保的国家。

在我国,垃圾分类和处理还处在初步发展的阶段,作为一名学生,我们要把在日本看到和学到的自觉运用到生活中,注意垃圾分类,并且要珍惜资源,做到“3R”—Reduce,Reuse,Recycle(减少、再利用、再循环)。我相信,在大家的共同努力下,在不久的将来,我们的垃圾处理定会赶超日本,我们的国家会处处绿水青山,会更加的富饶美丽。

六(3)班张亦弛——

我记忆最深刻的是去了日本的垃圾处理场,在那里知道了他们把垃圾分为可燃烧垃圾和不可燃烧垃圾。这种方法我虽然听说过,在我们国家也时常说垃圾要分类,可是却一直没怎么好好执行。于是我的兴趣来了,真要好好了解这个垃圾分类处理过程:可燃垃圾他们会直接烧掉,燃烧的过程是多次的,并且结合了多种能源的再利用,最终大量的垃圾成为了一小堆的炉渣和排出的空气,而这些炉渣积累起来又作为修路的材料。

整个处理过程确保垃圾中的可用物质被完全分解出来,连最后不能分解的炉渣也有用处。对不可燃烧垃圾先进行分类压缩,再根据种类进行再利用等最终处理。这样,城市里面可以节省好多地方,最大的好处就是减少对城市的污染。日本这个国家,对环保的要求真的是严格,技术也很先进。我在想,如果我们国家都能象日本这样,从我做起,从小做起,那么我们国家该有多么干净呀!

大沼中学的一天

六(6)班王海贝——

此次游学的重头戏是参观春日部大沼中学。

大沼中学有四十年的历史了,是日本第一剑道中学,今年也准备开始和我们学校一样开始九年一贯制教学了。 我们还未下车,就看到几位热情的老师和同学们来迎接我们,在他们的簇拥下参观了学校.该中学规模不大,设施也比较简单,和我们常青第一学校比略显陈旧,但干净整洁,地面看不到一丝污迹,进门口就要换鞋,摆放的整整齐齐。

我们首先来到了阅览室,将在这里举行欢迎仪式。这次国际交流可真隆重,春日部市长也赶来为我们致辞!

仪式过后,我们分成几个小组去参观学校大楼。我所在的小组先来到了美术室,可和我们学校的不一样呀:展示台上满满当当摆满了孩子们的木雕和画作,木雕栩栩如生,作品充满丰富的想象力。 教室的一角还有一个洗手台,画完画刚好可以洗洗脏脏的手,为孩子们考虑的可真周全呀!接着我们来到了另一间教室,一位老师正在上数学课,黑板上画着各种图形和坐标,可惜我一句也听不懂!上课的学生都穿着整齐划一的蓝色校服,可不像我们穿的很随意,并且正襟危坐听老师讲课,丝毫不受我们的影响。经介绍,日本学生上体育课也是必须换运动装、运动鞋的。据老师说,他们的习惯都是一点一滴养成的;从小自己提包,并且学校没有清洁工,都是孩子们自己打扫的;平常很重视体育锻炼,体质很好,即使是冬天也只穿一两件,女生照样穿裙子,而我们穿成了"北极熊"...我不禁感叹:正是这种良好习惯成就严谨自立的个性,是值得我好好学习的地方!!!

神秘富士山

六(1)班黄锦添——

富士山,以前只能在电视里看见,今天我终于能亲眼见到富士山了! 大巴车在崎岖的山路上飞驰,不过一会儿,这里已经是银装素裹了。但富士山山顶还是十分遥远,还隔着一层雾,更加重了富士山的神秘感。很快,我们就来到了富士山山腰的一座小村庄。来到时天空也已撒起了小雪,天空正慢慢地被云蚕食。雪大了,更大了,原来就若隐若现的富士山顶藏进雪里。

鹅毛大的雪花已飘下,水面更是结了一层薄冰。那些简朴的木质房屋也落满了雪花。风来了,雪更大了,周围的山林也随之摇摆。雪花一个劲往帽子里钻,脸也吹得生疼的。慢慢的雪小了,风也小了,云也悄悄地溜走了。天又恢复到清澈的天蓝色,云也变回了普通的积云。富士山顶也变得清楚起来。那是一座巨大的火山口,但却挂满了千百年来留下的积雪。 巨大的火山口依然象征着曾经的辉煌,曾经爆发的时候,这带来了什么?沉睡百年的火神又将苏醒,这又会带来什么呢?傍晚时分,阵阵雾气袭来,酒店内灯火通明,店外漆黑一片,只能隐约看见一点两点的灯光。寒冷的风仍在吹着,黑暗让风更冷,原来富士山也是一个冷酷的地方。

机器人酒店

六(2)班连博宇——

经过一天的奔波,终于来到的大名鼎鼎的-----机器人酒店! 在酒店的前台,那里的接待员茫然注视着我,它的脸是人造的,很完美,上面浮现出微笑,还眨着眼睛。原来是一个机器人姐姐,‘她’兴致勃勃的介绍着酒店,虽然‘她’用的日语,我一个字也听不懂,但是我却被它深深吸引,感叹于日本科技的发达。来到房间,有两张床,空间不大,只能保证不碰到行李箱,但是干净,明亮,书桌上有一部手机和一个ipad,“嘻嘻,真是高级,我可以玩到嗨!”“咦,怎么没有电视机呢?”只听我的室友埋怨到,我们俩细细的研究房间的每个角落,发现了遥控器和一个投影仪,“哦,原来这一整面墙就是个大电视呀!哈哈哈~~~”,而桌上的手机是用来控制空调和房间的灯。

日本经常发地震,所以房间的浴室是一个整体,有地震发生就可以躲进去,有水就可以生存,想得真周到。最新奇的是马桶都做得那么的高科技,马桶圈是热的,还可以冲水清洗,好用还很舒服。

寿司DIY

做寿司体验: 六(3班)张亦弛——

最后一天,我们在寿司学院里学做日本的特产寿司。首先每个人发了几个米团和鱼、虾等几种食材,然后把小米团捏成小饼,选择自己喜欢的食材放在小米饼上包起来,也可以把米团捏成其它造型,就这么简单地做好一个好看又好吃的新鲜寿司了。 粘了点酱油尝了一口,感觉从来没吃过这么好吃的寿司,也许是我自己亲手做的原因吧。

在不知不觉中,我们度过了快乐的七天时光,在这里的交流过程中,我感觉到日本国家的先进、环保、科技、教育跟我们的差别,有很多东西是值得我们学习,祖国的强大和发展是需要靠我们努力来实现的,我们担负着学习和建设国家的重任,努力吧,希望我们的祖国越来越好!


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