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筑梦青春 携手成长 欢庆六一

撰稿人:心理发展中心 摄影:林康    供稿部门:心理发展中心    时间:2019年06月03日  点击数:

筑梦青春 携手成长 欢庆六一

——“一人一故事剧场”《长大》演出纪实

六一儿童节到了,常青一校心理发展中心特邀武汉大学心理发展中心的珈一剧团,为六年级同学们带来专场演出《长大》。

珈一剧团隶属武汉大学心理发展中心,湖北省首个高校“一人一故事剧场”表演团体,受省教育厅高校学生工作重点项目资助。

“一人一故事剧场”是一种即兴的互动剧场,在这个剧场里,每一个人的感受都被尊重,每一个人的故事都可以被聆听,观众分享故事后,演员即兴合作演出作为礼物送给观众。

《什么是长大?》

长大就是

一颗小树苗

可以给小草遮风挡雨了

长大后

有了更多自由

也多了许多烦恼

有关长大最美好的体验

大概是

每个当下

 

6.1演出纪实

演出在常青一校初中部报告厅开展,首先由常青一校的耕心剧团带来开场秀,随后珈一剧团开始了表演。

在这里,大手拉小手,成长一起走。围绕“长大”的话题,同学们诉说了成长的烦恼、成长的欢乐、成长的期盼。

每次观众一说完,演员们就即兴的合作演绎,将演出作为礼物送给观众。 

很多故事被分享:长大的责任、做作业的苦恼、即将和同伴分离的忧愁、锻炼身体后的强壮、对老师职业的向往……

很多感受被共鸣,同学们的欢笑和掌声不断。没有想到这种即兴创作,在没有任何商量的情况下,演员们可以配合得如此默契,精彩纷呈。

演出结束后,小观众们和珈一剧团的学生们拥抱、合影。这个六一,没有遗憾。

 

观众感言

【学生篇】

这个六一,没有遗憾,能见到武大那么出色的哥哥姐姐很开心!(韩思琦)

这是最后一个“六一”,长大之后也要承担更多的苦恼。表演让我明白了自己已经成长的现实,要去面对它,开始期盼长大。很希望会有更多这样的表演。(张嫚卿)

武大的大哥哥大姐姐的表演非常好,收获很多。我感受到长大的真谛,从同学们的分享中我找到了很多共鸣。真的就像那句话说的:“我们用未经人世的纯白和童真,换取长大的勇气。”(邵云逸)

原来同学们对长大有这么多感想呀!尽管我没有举手,但我知道:长大意味着成长,成长就一定要肩负起重任!(梅昊阳)

长大并不可怕,希望大家珍惜自己的童年,迎接自己的长大!(赵文婕)

一人一故事剧场《长大》使我明白了:长大不是一种烦恼,而是一种责任,也是一种变化。“长大,你好!我——来了!”(舒馨语)

武大的哥哥姐姐们的临场发挥真的非常非常棒!令我十分震撼!我燃起了考武大的热情。我们学校的耕心剧团的开场秀也让人眼前一亮,特别喜欢!(余思楚)

【教师篇】

走近,才能走进。这样的心理互动剧场真棒!(班主任盛珊老师)

在丰富有趣的活动形式下,孩子们积极举手,踊跃参与,畅谈自己成长的种种想法、对未来的各种憧憬和困惑……孩子们的心还是很容易受到鼓舞和影响的,在思想碰撞中产生自我觉醒,在游戏和探讨中,快乐思考和成长。看了这场演出,我感觉需要社会更多力量一起关注儿童的心理成长,引导他们形成积极的价值观。(班主任黄文倩老师)

看的过程中很期待,不知道演员会用什么形式表演,有的演出放得很开,让观众感觉很舒服。

这种现场互动的即兴表演,对演员的要求很高,倾听观众的同时要有同理心,还要和队友默契配合,最重要的是临危不乱的临场发挥。短短一个表演如何能打动观众,吸引观众,是个大学问,整场下来有好几个观众反响热烈的点。这些大学生能够站在舞台上用肢体和语言大胆大声的表达,需要勇气,相信他们的未来一定出类拔萃。(信息老师李青)

今天的活动很精彩,我聆听了孩子们对长大的感受,发现孩子们还是渴望长大的,希望成为自己心目中的那个英雄,但同时又害怕长大。长大意味着压力,他们所背负的压力太大。所以这次活动我觉得非常好,让孩子们感受到,“哦,原来大家都是这样的。”(班主任阚甜老师)


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